REPASAMOS ALGUNOS CONCEPTOS Y TRAZAMOS EN HOJAS LISAS…
-El punto
¿Qué es el punto?: El punto es el objeto fundamental en Geometría, representa sólo posición y no tiene dimensión, es decir, largo cero, ancho cero y altura cero. Se representan por letras mayúsculas.
- Representen cuatro puntos en cualquier posición en el plano. NOMBRALOS COLOCANDO UNA LETRA MAYÚSCULA A CADA PUNTO.
-Segmento, semirrecta y recta
En todos los casos, estamos hablando de conjuntos de puntos alineados que pertenecen a un mismo plano.
El segmento.
¿Qué es el segmento? El segmento es la parte de una recta comprendida entre dos puntos. Al primero de ellos se lo denomina origen y al segundo, extremo. Se lo nombra utilizando los dos nombres de los puntos, por ejemplo “segmento AB”.
- Unan dos pares de los puntos dibujados anteriormente delimitando dos segmentos.
¿QUÉ NOMBRE POSEE CADA SEGMENTO?
Semirrecta
Una semirrecta se define como un subconjunto de puntos de una recta, también infinito y alineado en una misma dirección, LA SEMIRRECTA POSEE PRINCIPIO PERO NO TIENE FIN.
Recta
¿Qué es la recta? Una recta es un conjunto infinito de puntos del plano, que están alineados en una misma dirección, NO POSEE NI PRINCIPIO NI FIN.
JUEVES 10 DE ABRIL
-Observar el video y realizamos la siguiente actividad.
a)Explicar, con sus palabras, qué diferencias hay entre dos rectas paralelas y dos rectas perpendiculares y dos secantes . Dibujar un ejemplo en cada caso.
b)Nombrar y dibujar (o pegar ) 2 ejemplos de la vida cotidiana donde visualicen:
- Rectas paralelas
- Rectas oblicuas o secantes
- Rectas perpendiculares.
LES DEJO UN EJEMPLO PARA ENTENDER MEJOR: UN EJEMPLO DE RECTAS PARALELA SON LAS VIAS DEL TREN
VIERNES 11 DE JUNIO
Crear un dibujoen una hoja o cartulina(sin renglones) del tamaño de su carpeta en el que marquen:
HOLA CHICOS, ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN, LES ENVIO UNAS ACTIVIDADES PARA SEGUIR TRABAJANDO ESTA SEMANA
IMPORTANTE!!! LA ACTIVIDAD QUE SE ENCUENTRA A CONTINUACIÓN POSEEN LA COPIA EN LA CARPETA, SEGURAMENTE LA MAYORIA LA POSEE JUNTO A LA CARÁTULA DE LA MATERIA.
UN DESAFIO PARA COMENZAR
VAMOS A PRACTICAR ALGUNAS DIVISIONES
PARA LAS DIVISIONES DE DOS CIFRAS PODEMOS RECORDAR LO EXPLICADO EN CLASES Y TAMBIÉN LES DEJO UN VIDEO PARA AYUDARLOS
